Vous avez des questions ?
J'ai les réponses.

Les raisons ne manquent pas ! en voici quelques unes qui me paraissent essentielles :

Les ateliers Pequeños Aventureros accueillent les enfants de 2 à 11 ans à s'éveiller, découvrir et venir s'amuser en espagnol autour d'activités ludiques et variées.

Pour toute demande particulière, n'hésitez pas à me contacter.

Non, aucun prérequis n'est demandé. Que votre enfant ait ou non quelques connaissances dans la langue — origines espagnoles, exposition précoce par un parent, ou débutant complet — les ateliers sont accessibles à tous les niveaux. Chaque enfant démarre exactement là où il en est.

Chaque atelier est une expérience vivante et rythmée. En fonction de l'âge du groupe, la séance peut inclure :

— Des rituels d'ouverture en espagnol (salutations, météo, date…)
— Des chansons, des comptines, des jeux de mouvement
— La découverte d'un album illustré ou d'une histoire
— Des jeux de rôle, des mises en situation concrètes
— Des activités créatives, des jeux de société adaptés
— Interaction avec notre mascotte, des supports visuels, des manipulations

Oui, en grande partie. Je parle principalement en espagnol pendant les séances, en m'appuyant sur les gestes, les supports visuels et le contexte pour faciliter la compréhension. Le français est utilisé ponctuellement si nécessaire.

L'idée n'est pas de mettre les enfants en difficulté, mais de les plonger progressivement dans un bain linguistique joyeux. Et notre mascotte fait aussi partie de l'aventure ! Elle participe à certaines séances pour mettre les enfants en confiance.

C'est un choix pédagogique fort : les petits groupes permettent une attention individualisée, un cadre rassurant où chacun ose prendre la parole, une dynamique d'échanges et des activités adaptables en temps réel.

Aucun matériel n'est à prévoir ! Tout le nécessaire est fourni par Pequeños Aventureros : feuilles, feutres, peintures, pinceaux, éléments créatifs, ustensiles de cuisine adaptés… si ce n'est venir avec une tenue confortable et des chaussettes.

Les ateliers se tiennent les mercredis matin et les samedis matin, sous forme de créneaux d'1 heure.

Non. Le calendrier des ateliers est calqué sur le calendrier scolaire. Les ateliers démarrent la 2e semaine de septembre et se terminent fin juin.

Un trimestre comprend entre 10 et 12 séances ; l'année complète représente entre 32 et 34 séances (selon les jours fériés).

Dans les alentours de Tarbes. L'adresse exacte vous sera communiquée lors de la confirmation de votre inscription et dépend de la formule choisie.

L'idéal est de démarrer en début d'année scolaire, mais une intégration en cours d'année reste tout à fait possible. Les ateliers sont pensés pour que chaque enfant trouve sa place et rejoigne l'aventure à son rythme.

Selon l'âge de votre enfant, son lien avec l'espagnol et les places disponibles, il sera orienté vers le groupe le mieux adapté.

Si les ateliers en groupe affichent complet, deux alternatives existent : les séances individuelles de la formule Explorador, ou le Club de Pequeños Aventureros pour des ateliers culturels et ludiques ponctuels.

Si ces créneaux ne s'adaptent pas à votre emploi du temps, deux options sont possibles :

• Les séances individuelles : un accompagnement personnalisé, calé sur le rythme et les besoins de votre enfant.
• Le Club : des ateliers thématiques ponctuels pour découvrir la langue et la culture espagnoles sans engagement régulier.

La formule Découverte, au trimestre, permet à votre enfant de faire ses premiers pas dans la langue et de tester le rythme et l'approche de Pequeños Aventureros. C'est l'option idéale pour démarrer sans engagement annuel.

La formule Aventure, à l'année, offre une exposition à la langue plus longue et plus régulière — ce qui permet d'ancrer les apprentissages dans la durée et de progresser de façon continue.

N'hésitez pas à me contacter pour en savoir plus.

Le paiement s'effectue par virement bancaire ou en espèces, à l'inscription.

Pour inscrire votre enfant, il vous suffit de remplir le formulaire de contact ou de me contacter directement par téléphone. Je vous guiderai dans le choix de la formule et du créneau horaire, et vous transmettrai le formulaire d'inscription.

Note : cela s'applique aux ateliers collectifs ainsi qu'aux séances individuelles.

L'objectif des ateliers n'est pas de former des bilingues parfaits du jour au lendemain. L'idée est de construire un lien affectif solide avec la langue, de familiariser l'oreille, de poser les premières bases — et surtout de donner envie d'aller plus loin.

Absolument. Les petits groupes sont précisément conçus pour les enfants qui ont besoin de temps avant de s'exprimer. Il n'y a aucune obligation de parler devant les autres — la participation se fait progressivement, à son rythme.

Les activités créatives, les chansons et notre mascotte permettent aux enfants timides de s'exprimer de façon détournée, sans pression.

Bien sûr ! Les ateliers sont complémentaires de l'enseignement scolaire, pas en concurrence avec lui. L'approche est totalement différente : ici, pas de manuel, pas de note, pas d'évaluation.

Les ateliers se font en petit groupe (6 enfants maximum), tandis que les séances individuelles se font en tête-à-tête avec l'enfant.

— Les séances individuelles offrent une attention plus personnalisée et un rythme propre à l'enfant.
— Les ateliers favorisent davantage l'échange, l'interaction et le plaisir d'apprendre ensemble.

Parce que chez Pequeños Aventureros, on ne se contente pas de rester assis à remplir des fiches ou à apprendre des listes de mots ! Un atelier, c'est un espace où l'on découvre et expérimente l'espagnol, où l'on ose parler petit à petit, poser des questions, interagir avec les autres. Les enfants s'aventurent dans la langue !

Oui, c'est possible en fonction des places disponibles dans les groupes. N'hésitez pas à me contacter pour en discuter.

Oui. En cas d'annulation d'une séance de ma part, je propose une séance de remplacement en concertation avec les familles et selon les disponibilités de chacun.

Chaque situation est unique. N'hésitez pas à me contacter directement pour en parler — j'étudierai avec vous comment adapter au mieux le cadre des ateliers à votre enfant.